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| 8/3/2011 12:00:00 AM

Educación superior: el 54% de los egresados desde 1960 se graduaron en la última década

Mientras entre los años 1960 y 2000 se graduaron 1'557.854 personas, entre el 2001 y el 2010 lo hicieron 1'802.729. Universidades públicas hoy tienen igual número de egresados que las privadas.

El 54 por ciento de los colombianos que obtuvieron un título en algún programa de educación superior en los últimos 50 años lo recibieron en la última década. Esta es una de las conclusiones de un análisis realizado por el Observatorio de Mercado Laboral del Ministerio de Educación que reveló que entre el 2001 y el 2010 se graduaron 1'802.729 estudiantes, 244.875 más que los egresados entre los años 1960 y 2000.
 
Los programas técnicos y tecnológicos son los que más aumento han registrado: pasaron de representar el 22 por ciento de todos los títulos otorgados entre 1960 y 2000, al 31 por ciento en los últimos diez años.
 
Que exista un mayor interés por parte de la población de cursar programas técnicos y tecnológicos se hace evidente en la reducción de la proporción de egresados de programas de pregrado. Antes, entre 1960 y 2000, el 66 por ciento de los graduados lo hacían en carreras profesionales, hoy es del 45 por ciento.
 
En la última década también se registró el aumento de títulos de posgrado (especializaciones, maestrías y doctorados): de los 55.485 títulos que se entregaron desde 1960, el 57 por ciento se otorgaron en la última década.
 
El doctorado, el nivel de formación más alto en educación superior, tuvo un incremento considerable: pasó de 162 entre 1960 y 2000 a 2.800 en los últimos diez años. Sin embargo, es de resaltar que de ellos 909 se formaron en Colombia y 1.900 en el exterior, lo que aumenta el riesgo de que esos nuevos talentos se queden en otros países.
 
Este aumento, si bien es una buena noticia, aún está por debajo de países como Brasil, que tiene 1,2 doctores por cada mil habitantes y tuvo un crecimiento del 11,9 por ciento al año en la formación de doctores, según el estudio Doctores 2010, del Centro de Gestación y Estudios Estratégicos (CGEE) de ese país.
 
Sin embargo Brasil, que es ejemplo en Latinoamérica, no alcanza los niveles de Suiza, donde hay 23 doctorados por cada mil habitantes; el de Alemania, que cuenta con 15 por cada mil habitantes, y Estados Unidos, que tiene ocho por cada mil habitantes.
 
Otro de los cambios notables en la educación en la última década es el aumento de graduados de las universidades públicas, que prácticamente alcanzó los niveles de las privadas. El porcentaje de egresados de instituciones públicas pasó el del 31,6 por ciento en el 2001 al 49,7 por ciento en el 2010.
 
Sin duda, un cambio de las últimas décadas es la mayor participación de la mujer en la educación superior. De hecho, las mujeres son las que más títulos reciben hoy: representan el 54,4 por ciento de los egresados en programas de pregrado y especialización, mientras que los hombres tienen mayor participación en los niveles técnico, tecnológico, maestría y doctorado.
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