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¿Cómo abordar la sexualidad virtual en niños y adolescentes?

Cada vez más menores están teniendo contacto con el mundo del Internet y las redes sociales donde se encuentran peligros para su intimidad, pero, a su vez, no se puede negar esta realidad. ¿Qué recomiendan los expertos?

3 de abril de 2017

Para adentrarse en el tema de la sexualidad virtual hay que hablar primero de la sexualidad de los niños, que va apareciendo a medida que crecen, asegura Juanita Geempler, psicóloga directora de la institución Equilibrio: “Hay que tener en cuenta que el desarrollo sexual es normal, que eso es lo que debe aparecer: curiosidad, ganas de experimentar.  Los cambios hormonales y los cambios del cuerpo van asociados a unos cambios en buscar cosas diferentes, en buscar sentir placer”.

Partiendo de esa base, Geempler cree que algo que asusta a los padres es que ahora hay mayor acceso a información con contenidos sexuales. Antes estaban las revistas Play Boy, Play Girl, pero de hace un tiempo para acá niños y adolescentes pueden encontrar esto y mucho más, y más fácil de conseguir, en internet.  Esto es algo que no se puede ocultar, pues existe y en gran cantidad, más bien, es importante que haya una comunicación clara entre padres e hijos, en la que los adultos no les nieguen que estos contenidos existen pero sí les adviertan a qué se están enfrentando y los riesgos que pueden existir: “Lo clave es dar información a esos niños y niñas, qué es lo que es la sexualidad normal, dar la mayoría de información posible sobre el tema, sobre qué van a encontrar, espacios en que puedan hacer preguntas, en que puedan conversar de las cosas”, asegura Geempler.

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Miguel Rueda, psicólogo y director de Pink Consultores, considera que en internet hay peligros a los que se exponen los menores. Existen personas pendientes de que ellos (los niños y adolescentes) entren a una página, y en cualquier momento les envían una solicitud de amistad por medio de las redes que existen hoy. Uno no sabe quién está detrás, afirma Rueda. “Es un poco la evolución de lo que le decían a uno cuando pequeño: no hable con extraños en la calle. Es lo mismo: no hable con extraños por internet ni hable con extraños por ningún tipo de redes sociales, porque eso le puede complicar la vida”.

Sin embargo, Rueda también cree que la información que circula no se puede esconder. Padres, madres, familiares, los colegios, todas estos actores que están a cargo del bienestar de los menores tienen que hablar el mismo idioma. “Nunca satanizando, por un lado, el uso de internet, y por otro lado, la sexualidad, que no tendría ningún sentido meterles miedo, pero sí hay que hablarles de los riesgos con claridad, si hay que hablarles de las situaciones reales a los cuales ellos se pueden ver expuestos”.

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En este tema de la sexualidad virtual aparece el sexting, un fenómeno que últimamente ha cogido fuerza en los colegios. Esto es, mandarse mensajes y fotos con contenido sexual. Así como se debe dialogar con los menores sobre la sexualidad y sobre lo que se que se pueden encontrar en Internet, también hay que advertirles sobre ciertos peligros que surgen con herramientas como el sexting. Cuando se mandan fotos desnudos del uno al otro y uno que otro decide publicarlas en internet, las personas que usan esta idea, en colegios y más grandes, tienen que tener la claridad de que se están exponiendo a la posibilidad de que ese contenido se puede hacer público. “Hay que tener la conciencia de que la utilización de medios sociales, la utilización de whatsapp, lo que hace es que tienes tu contenido expuesto de una manera de la cual la gente no está consciente”, asegura Geempler.

La voz de un estudiante

Un estudiante de un colegio, que no se quiso dar su nombre, cuenta que muchos compañeros acceden a páginas en las que tienen contacto con gente que no conocen. “Existen un montón de páginas que buscan lo mismo " hacer que la gente se conozca ", pero en realidad se acude a ellas para buscar " sexo virtual" y fotos de personas. También contó que en el colegio no les hablan del tema para generar prevención, “es algo más que se comenta entre amigos”.

Hay unas páginas o aplicaciones que consisten en que alguien se conecte con otro  por medio de la cámara de un computador. Cada vez que la persona se aburra, puede darle “siguiente” y empieza a hablar con alguien más. “Eso se presta para que se metan adultos mayores que se aprovechan de la situación,”, dice el estudiante. Hay otras páginas que no tienen la opción de la cámara a menos de que ambos quieran. Obviamente aquí también puede entrar cualquiera.

Redes sociales y aplicaciones

Algunas de prácticas más comunes son el sexting y el grooming (un adulto crea un perfil falso, haciéndose pasar por un menor para ganarse la confianza de un niño) ocurren en páginas, redes sociales y aplicaciones como Snapchat, Chatroulette, Bazoocam, Chatrandom, Streamberry, Camzap, Omegle, FunYo, Roulettechatm, Quierochat, VideochatUS, Dirtyroulette, Chatpig, Chatxroulette, Live Cam4, Manroulette, Tinychat, Facebuzz, Chatrad, Flipchat, Gaypage, Cam Girls Ask entre otros.

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Prevención, vigilancia e investigación criminal sobre abuso sexual

La Policía de Infancia y Adolescencia cuenta con un plan para prevenir y actuar ante casos de abusos y maltrato infantil. Aquí se busca reducir los casos de menores afectados y a su vez informar a la comunidad, a niños y padres de familia para que sepan cuando pueden estar los menores ante un caso de abuso sexual.

Una de los métodos de la Policía para prevenir abusos es por medio de la vigilancia y control. Por ejemplo, en algunos cafés internet del país hay instalados software, tecnología dotada por el gobierno de Estados Unidos, que hacen un rastreo de las direcciones IP de páginas web de pornografía infantil. “Es un tema tan delicado que la Policía en el 2014 se vinculó a una élite de policías y de organizaciones privadas en el mundo denominada VGT (Virtual Global Taskforce). Lo que quisimos con esta vinculación fue fortalecer toda la capacidad operativa del país para hacerle frente a este riesgo de la pornografía infantil y de las diversas  formas de explotación sexual en línea. A nivel del hemisferio, aparte de Canadá y EE.UU, únicamente Colombia hace parte de esta fuerza de tarea global”, señaló el coronel Henry Quintero, comandante de la Policía de Infancia y Adolescencia.

¿Qué medidas tomar?

1.- Según el coronel Quintero es importante que el diálogo entre padres e hijos no se pierda, “ese diálogo familiar está siendo remplazado por diferentes situaciones. Hoy los niños están más conectados con el televisor, el computador, el videojuego, en vez de estar hablando con sus padres y estos ver cómo se están sintiendo sus hijos, cómo estuvo su dia”. Quintero considera que un gran cantidad de padres desconocen cómo funciona el mundo virtual, lo cual es necesario para que puedan hablar con sus hijos del tema y prevenirlos de ciertos peligros.

2.- La creencia de algunos padres es que, si sus hijos están detrás de una pantalla o detrás de un teléfono, nada les va a pasar. Pero el resultado es que sí pasan cosas, y gravísimas. Como afirma Rueda: “Para prevenir el acoso y abuso sexual hay que hablarles claro, hacer énfasis en lo que se les ha dicho desde pequeños: tu cuerpo es tuyo y nadie puede verlo ni tocarlo si tú no quieres”. Pero, de igual forma, hay que hablarles claro sobre qué es la sexualidad, que la vean como algo normal, y no satanizarla ni volverla un tabú.

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Este artículo hace parte de la edición 19 de la revista Semana Educación.