El que quiere consolidar en el contexto nacional en 2027. Por eso trabaja en el fortalecimiento de su infraestructura en todo el país. Claro, sin dejar de lado la sostenibilidad.

Gracias a la restauración, el mantenimiento y la reimaginación del uso de sus sedes, el Colegio de Estudios Superiores de Administración (Cesa) ha creado espacios respetuosos de la historia, con toques de modernidad en función de un aprendizaje activo y colaborativo.

Para la profesora Stashenko, lo que la investigación del país necesita, más allá de la infraestructura física, es menos burocracia y no tanta tramitomanía.

Invitamos a los rectores de diferentes universidades públicas del país a reflexionar sobre la infraestructura, los logros y retos de la educación pública superior en el país. Esto nos dijeron.

"Quinientos mil millones de pesos, aproximadamente, serán invertidos en la ejecución del Plan de Desarrollo 2019- 2028 de la Universidad de Santander (UDES). La expansión de la infraestructura en las sedes de Valledupar, Cúcuta y Bucaramanga es una de las grandes apuestas".

Concentrando esfuerzos en recuperar y preservar edificaciones históricas, algunas en sus propias sedes y otras en lugares emblemáticos de las diferentes ciudades de Colombia. El autor de estas líneas resalta algunos ejemplos.

A través de un plan ambicioso de infraestructura que ha desarrollado durante los últimos cuatro años. El objetivo es el crecimiento integral: de todos para todos.

Un total de 1.071.392 metros cuadrados componen las siete sedes de la Universidad Libre, que esta´n en diferentes zonas geogra´ficas de Colombia. Estos son los nu´meros que evidencian su crecimiento.

Aprovechar el día. Hacer de la vida algo extraordinario. Ese era el mensaje del profesor de poesía John Keating a sus alumnos. Unas sabias palabras que nuestra columnista nos recuerda en estos días saturados de tareas y pendientes.

La inversión en infraestructura universitaria va más allá de construir o modernizar edificios. La financiación también debe contemplar espacios como bibliotecas y laboratorios y, por supuesto, su mantenimiento. Así lo plantea nuestro experto invitado.

El conocimiento vive en las aulas, los auditorios, en las bibliotecas y demás espacios diseñados y construidos para el aprendizaje. Conozca los espacios y entornos de algunas universidades de Colombia que ostentan una imponente arquitectura.

Los campus son ahora protagonistas del desarrollo urbano, promueven la inclusión y son puertas abiertas para el disfrute de la ciudadanía. Así lo plantea el autor de este texto que ha hecho parte de varios proyectos de infraestructura física para la educación.

En las últimas dos décadas, la Universidad de los Andes ha protagonizado un desarrollo en infraestructura física. ¿A qué se debe este impulso de construcción?

La falta de tiempo o la necesidad de una interacción directa con los docentes, son factores que pueden inclinar la balanza a favor de uno y otro modelo de educación. Estos tres aspectos que le pueden ayudar a decidir.

Con salas de yoga y de danza, gimnasio, aulas flexibles y de ‘coworking’. A través de estos espacios el Politécnico Grancolombiano busca integrar a la comunidad universitaria tanto virtual como presencial más allá de los salones de clase.

Aunque dejó su trabajo como profesor de matemáticas para dedicarse a la política, no necesita de un salón para sentirse maestro y reflexionar sobre la necesidad de eliminar las mallas que separan los campus de la ciudad.

El nuevo edificio de laboratorios de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, es una megaobra que centraliza la investigación de la institución y cuida el paisaje de la sabana bogotana.

El país tiene evidentes avances en construcción y adecuación de espacios dedicados a la producción de conocimiento, aunque sus resultados aún están por verse.

Gracias a la virtualidad y a una infraestructura de vanguardia, Areandina expande la forma en la que se brinda educación para que la innovación vaya de la mano con el crecimiento presencial de sus estudiantes.

Con una ambiciosa apuesta en infraestructura, la universidad busca ampliar su área en 46.000 metros cuadrados, impactando la forma en la que aprenden sus estudiantes en el proceso.

"Eliminar barreras arquitectónicas a la población con discapacidad sigue siendo uno de los desafíos de las instituciones de educación superior en el país."

Conozca el Modelo Educativo Crítico con Enfoque de Competencias de la Universidad Cooperativa de Colombia que, además, es pionera en su implementación.

Como todos los años, la revista especializada en educación ‘Times Higher Education’ emitió su ‘ranking’ de las mejores universidades del mundo. Estados Unidos y Reino Unido se llevan los primeros lugares. ¿Cómo está Colombia?

La infraestructura universitaria de la Universidad del Sinú -Elías Bechara Zainúm- fue diseñada con un enfoque integral. En sus espacios hay innovación, emprendimiento y sostenibilidad.

Ofrecer educación superior de calidad e incluyente es una alternativa que se destaca en los objetivos de esta universidad.

Así lo plantea Francisco Cajiao, consultor en educación. Su hipótesis es que, en algún momento, las instituciones de educación superior deben fusionarse para conseguir ventajas de eficiencia y reducción de costos.

Los estudiantes de la institución aprenden y crean en medio de un entorno natural envidiable. ¿Podría mejorarse un espacio así? Los funcionarios de esta alma máter creen que sí; y trabajan en ello.

El reto no es solamente promover la investigación formando científicos, las instituciones de educación superior deben ofrecer espacios para la creatividad, la innovación y la investigación si quieren insertarse en el mundo científico.

Esta es la visión de los directivos del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. La infraestructura de sus diferentes sedes se integra con la comunidad y su espacio público, promoviendo la sana convivencia.

Las instituciones educativas son el pilar de la civilización y el desarrollo de las naciones. Así lo piensa nuestro columnista, quien todavía recuerda a la Atenas Suramericana.

En este tiempo, esta institución de educación superior de Barranquilla planea su crecimiento en infraestructura. Las primeras obras serán una piscina, un gimnasio, laboratorios, aulas de clase y áreas para estudio e investigación.

Ese es el corazón de la propuesta educativa de Universitaria de Colombia. Aquí, con novedosos me´todos de enseñanza, los estudiantes optimizan mejor el tiempo y se gradúan más rápido.

Poder estudiar en cualquier momento y lugar, mientras se trabaja, y a precios accesibles, son razones poderosas que han estimulado la educación en campus virtuales.

Con un ambicioso Plan de Desarrollo a 20 años, la Universidad El Bosque planea reformular la concepción de los espacios académicos, sin descuidar la creación de nuevos espacios diseñados para el quehacer universitario y que benefician a todo el país.

Este es el reto que plantea en esta entrevista Viviana Valdivieso, directora ejecutiva del Consejo Colombiano de Construcción Sostenible.

Este es un recuento histórico de cómo las universidades en el mundo han transformado sus espacios y el entorno de las ciudades donde se encuentran.

Dentro y fuera de las aulas hay profesores que serán recordados por todos sus alumnos. Puede que usted sea uno de ellos.

Estos espacios son más que centros de conocimiento y de investigacio´n: entre sus millones de ejemplares y edificios alguien guardo´ datos curiosos. Aqui´ algunos de ellos.

El edificio Ean Legacy lo está demostrando. Solo en intereses de financiación han dejado de pagar 30.000 millones de pesos.

La infraestructura universitaria se desarrolla pensando en las necesidades presentes y futuras y además de mejorar la vida en las aulas, impacta de manera positiva los territorios donde se erige.

Los procesos educativos se transforman a la misma velocidad que las nuevas tecnologías. El autor de este texto analiza las tendencias actuales del 'eLearning' y ofrece sus recomendaciones para que las instituciones educativas se preparen para el futuro.

En 2020 la Universidad EAFIT celebrará sus 60 años de trayectoria. Estrenará la obra más ambiciosa de su historia: una infraestructura que busca impulsar el aprendizaje, el descubrimiento, la creación y la proyección social.

Así ha venido evolucionando la Universidad de Manizales que ha enfilado sus objetivos hacia la educación virtual del futuro, sin descuidar la modalidad presencial.

Esta es la visión de Koen Timmers, nominado en dos ocasiones al Premio Global a la Enseñanza, quien explora las tendencias educativas de hoy y analiza los retos que tienen las universidades frente al futuro.

Un pulmón para la ciudad. Así se considera el campus de esta alma máter que tiene dentro de sus predios 33 hectáreas de bosque.

Esta es la pregunta que plantea la autora de estas líneas frente al Decreto 1330 que facilita la operación de los programas educativos.

A un año de cumplir su 60 aniversario, la institución de educación superior localizada en Norte de Santander le apuesta a la modernización tecnológica en sus dos sedes, Pamplona y Villa del Rosario-Cúcuta.

El paradigma de que son las grandes universidades de Bogotá las que llegan a las regiones se revierte. A pesar de los retos de montar un campus, varias instituciones se las ingenian para abrir sedes o extensiones sostenibles en la gran ciudad.