EDUCACIÓN

¿Por qué reabrir colegios es un tema que no se debe negociar?

El cierre de colegios y centros de desarrollo infantil tiene efectos devastadores para niños y adolescentes, no solo por el rezago académico, sino en socialización y salud emocional. Además, puede afectar el progreso económico y social en las próximas décadas. Por este motivo, un análisis de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes sugiere medidas para que los costos se mitiguen y se dé el tránsito hacia la normalidad lo antes posible y de manera descentralizada. "La apertura no debe estar sujeta a negociación o a debate; la discusión debe girar en torno a los protocolos para el regreso al colegio protegiendo a los más vulnerables frente al virus", aseguran investigadores.