“La educación es, sobre todo, una cuestión de amor y responsabilidad que se transmite de generación en generación (...) Se propone como el antídoto natural a la cultura individualista, que a veces degenera en un verdadero culto al yo y a la primacía de la indiferencia. Nuestro futuro no puede ser la división, el empobrecimiento de las facultades de pensamiento y de imaginación, de escucha, de diálogo y de comprensión mutua (...) Hoy se necesita una etapa renovada de compromiso educativo, que involucre a todos los componentes de la sociedad”.

Con estas palabras, el papa Francisco invitó a toda la sociedad a firmar el Pacto Educativo Global propuesto por él en mayo de 2019 y que busca generar cambios profundos para solucionar los problemas del mundo contemporáneo, porque, en su criterio, esto solo es posible a través de una gran transformación educativa.

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El líder de la iglesia católica considera que la pandemia ha hecho más evidentes las desigualdades que existen en el mundo: “Ha acelerado y amplificado muchas de las emergencias y urgencias que estábamos experimentando y ha revelado muchas otras”.

En su concepto, los sistemas educativos del mundo han sufrido la pandemia tanto a nivel escolar como académico y han mostrado una marcada disparidad en las oportunidades educativas y tecnológica. De hecho, muchos expertos hablan de una “catástrofe educativa” por los cerca de diez millones de niños que podrían verse obligados a abandonar la escuela debido a la crisis económica generada por el coronavirus.

De allí que sea más urgente que las instituciones educativas se unan al Pacto Educativo Global que el papa relanzó hace pocos días. Según sus palabras, “hacemos un llamamiento de manera particular a hombres y mujeres de cultura, de ciencia y de deporte, a los artistas, a los operadores de los medios de comunicación, en todas partes del mundo, para que ellos también firmen este pacto y, con su testimonio y trabajo, se hagan promotores de los valores del cuidado, la paz, la justicia, la bondad, la belleza, la acogida al otro y la fraternidad”.

Los líderes del pacto

Para liderar este pacto, la Congregación para la Educación Católica, que es como el ministerio de educación del Vaticano, definió cuatro temas fundamentales: solidaridad y desarrollo, dignidad humana, educación para la paz y ecología integral.

También seleccionó a cuatro universidades del mundo para que realicen estas acciones: la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia, la Universidad Sacro Cuore de Italia, la Universidad Notre Dame de Estados Unidos y la Universidad Católica de Australia. Son instituciones que tienen la tarea de crear redes con universidades de todo mundo para compartir experiencias, conocimientos e ideas alrededor de estos cuatro aspectos, de tal manera que generen investigaciones, conocimiento y nuevas visiones del mundo entre estudiantes y académicos, y así todas puedan aprender de los errores y los aciertos de cada una y trabajar por un mundo mejor.

“El sentido del Pacto Educativo Global es convocar a las instituciones educativas de todo el mundo, católicas y no católicas, públicas y privadas, de educación básica, media y superior, a unir esfuerzos, a establecer unas comunicaciones en el mundo para que, a través de la educación, podamos generar una transformación de verdad, verdad”, explica el padre Jorge Humberto Peláez, rector de la Pontificia Universidad Javeriana.

La Universidad Javeriana fue la única en Colombia seleccionada por el Vaticano para que lidere las acciones que se traza el Pacto Global en el país.

Esta universidad liderará la ecología integral, tema que ya venía trabajando. Su rector explica que, en el 2015, el papa lanzó este concepto, según el cual los problemas ambientales están relacionados con todo: la pobreza, el modelo de desarrollo, la alimentación del mundo, la salubridad, la salud, etc, y no pueden entenderse como hechos aislados.

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Para contribuir en el desarrollo de este concepto y su correcta aplicación, la Javeriana creó el Instituto Javeriano del Agua porque considera que engloba muchos aspectos en los que necesita trabajar el país, como la salud, la agricultura, la pobreza, la minería y el desarrollo.

Con la responsabilidad que le ha otorgado la Congregación para la Educación Católica, la Javeriana estará más alerta. “El deseo que tenemos es que el concepto de ecología integral, que lleva esta visión globalizante según la cual no hay temas sociales por un lado y ambientales por otro, impregne los currículos de tal manera que los jóvenes profesionales salgan a ejercer sus carreras y a ubicarse en el mundo laboral con esta visión abierta”, afirma el padre Peláez.

Por ahora, las cuatro universidades seleccionadas están esperando que les envíen la metodología desde Roma. Una vez la reciba, la Javeriana empezará a trabajar de la mano de las universidades con las que ya tiene convenios y relaciones, la mayoría en América Latina, para luego expandir su misión con las demás.

El objetivo es hacerlo con el mundo entero, un reto que el rector califica como inmenso y que, claramente, es a largo plazo, que verá todos sus frutos dentro de muchos años, como suele suceder con todo lo que se hace en educación.