La Universidad Industrial de Santander (UIS) avanza en un proceso de expansión de su presencia territorial, oferta académica, infraestructura e investigación. Entre sus proyectos se encuentra la construcción de una nueva sede en San Gil, Santander, en las antiguas instalaciones del Hotel Bella Isla, con una inversión estimada superior a los $100.000 millones.
El rector de la UIS, Hernán Porras Díaz, explicó que el Consejo Superior de la institución acordó avanzar en la estructuración financiera del proyecto, tras una sesión presidida por el gobernador de Santander. La Universidad espera presentar en septiembre un estudio de cierre financiero para iniciar posteriormente el proceso de licitación.
“Con la presidencia del gobernador del departamento, esta mañana sesionó el Consejo Superior de la Universidad. Y una de las conclusiones de la del día de hoy es que, en el corto plazo, quedamos comprometidos a que en el mes de septiembre, cuando sesione el Consejo Superior, debemos llevar un estudio completo de un cierre financiero para iniciar el proceso licitatorio, de ser necesario, que seguramente lo va a hacer, para la construcción de la sede de la Universidad, en el bello municipio de San Gil”, señaló.
El rector agregó que la expectativa es que las obras comiencen antes de finalizar el año. “Podemos afirmar que, seguramente, antes de que finalice el año, estaremos ya en el proceso constructivo de esta sede”.
La nueva sede contempla dos etapas: una destinada a las aulas y actividades académicas y otra para la práctica de la formación, mediante un centro de convenciones. La intención es ejecutar ambos componentes de manera simultánea.
“En este momento, el compromiso que se hizo con el gobierno departamental es que hagamos una acción conjunta para construir los 2 escenarios al mismo tiempo”, explicó Porras Díaz.
La iniciativa hace parte de la estrategia de descentralización de la UIS, que actualmente cuenta con 26.302 estudiantes provenientes de 28 departamentos del país. La institución también tiene presencia y oferta académica en territorios como Saravena, Puerto Carreño, Mitú y San José del Guaviare, además de los departamentos de Cesar y Magdalena.
En sus 78 años de trayectoria, la Universidad ha ampliado también su oferta hacia áreas relacionadas con las nuevas tecnologías, con programas como Ingeniería en Ciencia de Datos, Ingeniería Biomédica e Ingeniería en Inteligencia Artificial.
La UIS cuenta con acreditación institucional del Ministerio de Educación Nacional por el máximo periodo otorgado y con acreditación internacional ABET para sus programas de Ingeniería y Geología. En las pruebas Saber PRO, obtuvo primeros lugares nacionales en Medicina, Microbiología y Bioanálisis, Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés y Nutrición y Dietética. Fisioterapia, Diseño Industrial y Enfermería ocuparon el segundo lugar.
En investigación, la institución ocupa el cuarto lugar nacional en el Nature Index para Colombia. Además, cuenta con el Parque Tecnológico de Guatiguará, donde articula investigación, innovación y actividad empresarial, y desarrolla una estrategia para fortalecer el sector de las tecnologías de la información con apoyo de Corea.
La expansión también se ha reflejado en infraestructura. La UIS ha adelantado al menos 40 procesos constructivos, entre ellos el Complejo Científico para las Ciencias de la Salud y la Vida, la sede Bicentenario en El Socorro y nuevos edificios para las facultades de Ciencias Humanas e Ingenierías Fisicomecánicas.
A esto se suman iniciativas de bienestar, como el Centro de Escucha, reconocido por el Ministerio de Educación como un “modelo ejemplar en el territorio”, y el fortalecimiento de la relación con el Hospital Universitario de Santander (HUS), que obtuvo la acreditación como Hospital Universitario y se convirtió en el número 33 del país y en la sexta institución pública en alcanzar esta condición.
Con el proyecto de San Gil, la UIS busca ampliar su infraestructura y presencia regional, mientras mantiene sus líneas de trabajo en formación, investigación, innovación y acceso a la educación superior pública.