Una de las principales propuestas del Gobierno Nacional es una reforma al Icetex y a diversas variables que maneja la entidad, a la cual acuden cientos de estudiantes para financiar sus estudios.
En días pasados, la Comisión Primera del Senado aprobó la ponencia positiva del proyecto, destacando los alcances del mismo y las modificaciones que tendría para el acceso a los créditos educativos.
“La Comisión Primera del Senado aprobó este lunes el informe de ponencia positiva del proyecto de reforma al Icetex, una iniciativa que busca humanizar el crédito educativo mediante el pago contingente al ingreso y la diversificación de las fuentes de financiación de la educación superior en Colombia”, señala el Senado en su portal web.
Uno de los puntos centrales de la iniciativa, impulsada por la representante Catherine Juvinao, es la implementación del modelo de Pago Contingente al Ingreso, un sistema que modificaría la manera en que los beneficiarios pagan sus obligaciones con el Icetex.
Este sistema garantiza que, si un graduado no tiene empleo o sus ingresos son insuficientes, no estará obligado a pagar la cuota del crédito durante ese periodo.
“Buscamos que el crédito educativo no sea un verdugo. La educación es un derecho, no una mercancía de mercado”, señala Juvinao.
Otro de los cambios más relevantes sería el fin de la capitalización de intereses. Actualmente, muchos usuarios denuncian que sus deudas aumentan considerablemente porque se cobran intereses sobre intereses.
Con la reforma, se pretende eliminar este mecanismo para impedir que los saldos crezcan de forma exponencial y hacer que los pagos mensuales realmente reduzcan el capital adeudado.
Cuotas con mayor impacto sobre la deuda
La iniciativa también propone un nuevo equilibrio entre capital e intereses. Esto significa que una mayor parte de cada cuota iría directamente al pago de la deuda principal y no únicamente al cubrimiento de intereses financieros.
Nuevas fuentes de financiación
La reforma plantea además diversificar las fuentes de recursos del Icetex, buscando financiación más allá del Presupuesto General de la Nación.
El objetivo sería reducir los costos de colocación de los créditos y permitir condiciones más favorables para los estudiantes, incluyendo menores tasas y alivios financieros más sostenibles.