Muchos creen que para aprender una segunda lengua lo mejor es hacerlo con personas que la tengan como idioma materno. Sin embargo, los resultados obtenidos por los estudiantes del colegio Campoalegre de Cajicá están demostrando que eso no es necesariamente cierto.
Sin un solo extranjero, esta institución ocupa el primer lugar en inglés, una de las materias más competidas en las pruebas Saber pues hay más de 100 colegios con un promedio superior a 80, mientras en otras como matemáticas, solo 9 colegios alcanzan ese nivel.
Bernardo Murillo, director del departamento de inglés del Campoalegre, explica que, como todos los colegios bilingües, arrancan con el proceso de lectoescritura en preescolar para que los niños adquieran la pronunciación y luego en primaria dan el énfasis en gramática y vocabulario. Al llegar a bachillerato reducen la intensidad para reforzar más materias en español. “Es importante que la lengua materna predomine, pues estamos en Colombia y además ya con el inglés en primaria, en bachillerato se puede aprender una tercera lengua”, aclara.
Su secreto está en enseñar inglés a través de la literatura, pues el equipo docente ha comprobado que a los niños y jóvenes les gusta mucho leer, lo importante es buscar temas que sean relevantes para ellos.
A sus 62 años, este profesor que comenzó su vida laboral como piloto, dice que la metodología educativa ha cambiado mucho, frente a lo que él vivió y que ahora el enfoque en inteligencias múltiples es el que da buenos resultados.
Volver a mejores colegios 2013.
Sin un solo extranjero, esta institución ocupa el primer lugar en inglés, una de las materias más competidas en las pruebas Saber pues hay más de 100 colegios con un promedio superior a 80, mientras en otras como matemáticas, solo 9 colegios alcanzan ese nivel.
Bernardo Murillo, director del departamento de inglés del Campoalegre, explica que, como todos los colegios bilingües, arrancan con el proceso de lectoescritura en preescolar para que los niños adquieran la pronunciación y luego en primaria dan el énfasis en gramática y vocabulario. Al llegar a bachillerato reducen la intensidad para reforzar más materias en español. “Es importante que la lengua materna predomine, pues estamos en Colombia y además ya con el inglés en primaria, en bachillerato se puede aprender una tercera lengua”, aclara.
Su secreto está en enseñar inglés a través de la literatura, pues el equipo docente ha comprobado que a los niños y jóvenes les gusta mucho leer, lo importante es buscar temas que sean relevantes para ellos.
A sus 62 años, este profesor que comenzó su vida laboral como piloto, dice que la metodología educativa ha cambiado mucho, frente a lo que él vivió y que ahora el enfoque en inteligencias múltiples es el que da buenos resultados.
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