Los resultados revelados demostraron que, antes de la pandemia del coronavirus, el 60% de los créditos era usado para pagar deudas, el 20% para reparaciones locativas, un 10% para abrir un negocio como segunda fuente de ingreso, un 5% para estudio y otro 5% para consumo.
Actualmente, el 45% de los créditos usados por los docentes es utilizado para suplir necesidades de consumo, el 35% para pagar deudas, un 10% en mejoras locativas, un 5% para negocio y otro 5% para pagos de estudio.
La fintech determinó que las ciudades donde más docentes solicitan crédito son Bogotá, con el 12%; Ibagué, con un 7%; Neiva, con el 6%; Cali, con un 4%, y Medellín, con el 3,6%.
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En cuanto al monto, el crédito promedio que solicita un docente es de $19.500.000, el valor mínimo es de $2.000.000 y de $60.000.000 es el máximo.
Las solicitudes de crédito de los docentes oficiales reflejan un crecimiento del 29 % al comparar enero a septiembre de 2020 con el mismo periodo de 2019.
Otro aspecto del estudio fue la edad de los docentes solicitantes: un 17 % está en el rango de 31 años a 40 años, el 30 % se halla entre los 41 años y 50 años, y un 35% se ubica en la franja de 51 años a 60 años. Con respecto al total, el 60% es mujer y un 40%, hombre.
En el ranking Pisa, Colombia está entre los países con el menor salario tanto al inicio como al final de la vida laboral del docente oficial.
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Según cifras de 2017, los profesores colombianos tienen el segundo salario más bajo de la región (US$533,39), solo superado por los mexicanos (US$401,63), mientras que chilenos y argentinos tienen los más altos.
Por su parte, el laboratorio de Economía de la Educación (LEE) de la Universidad Javeriana reveló que el 65% de los docentes del sector oficial es mujer y el 35%, hombre. Más de la mitad trabaja en zonas urbanas y solo el 6% asume un cargo directivo en la institución donde ejercen.
Finalmente, el Ministerio de Educación reveló que a marzo de 2020 el 16% de los docentes era mayor de 60 años y un 30%, mayor de 55 años.