Ahora en los colegios públicos de Bogotá se enseñará el idioma chino mandarín. El piloto iniciará en dos instituciones educativas.
El mejor colegio de Colombia se encuentra en el barrio Santa Lucía, al sur de la capital del país. | Foto: Secretaría de Educación

Educación

Estas son las 20 mejores instituciones educativas de Colombia

El Liceo Campo David, de Bogotá, se ubicó como el mejor colegio tras los recientes resultados de la prueba Icfes.

4 de enero de 2023

Las pruebas Saber 11 son un examen obligatorio para todos los estudiantes de último grado en el país, donde se califican aspectos como competencia de lectura crítica, matemáticas, ciencias sociales y ciudadanía, ciencias naturales e inglés.

La prueba que se realiza cada año tiene como gran propósito brindar información sobre las habilidades y competencias que tiene los estudiantes que van a ingresar a programas de educación superior.

Además, la Prueba Saber 11 es una forma de monitorear la calidad de la educación en las instituciones educativas del país, razón por la cual días atrás el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) reveló los resultados de las últimas pruebas y con ello se pudo conocer el panorama de la educación en Colombia.

Por ejemplo, la mejor institución académica de Bogotá fue el Colegio Liceo Campo David, que se encuentra en el barrio Santa Lucía, al sur de la capital, ya que ocupó el primer lugar a nivel nacional y distrital, con un puntaje global de 381,54 y un puntaje simple de 76,8.

Top 20 de los mejores colegios a nivel nacional

  • Liceo Campo David (382 puntos, Bogotá)
  • Centro Educativo Boston Internacional (381, Barranquilla)
  • Colegio Bilingüe Diana Oese (377, Cali)
  • Colegio Nuevo Colombo Americano (376, Bogotá)
  • Cambridge School (374, Pamplona, Norte de Santander
  • Gimnasio Contemporáneo (373, Armenia)
  • Colegio Anglocanadiense (372, Neiva)
  • Colegio Anglo Americano (372, Bogotá)
  • Colegio San Mateo Apóstol (370, Yopal, Casanare)
  • Colegio Nuevo Cambridge (370, Floridablanca, Santander)
  • Colegio Bilingüe Divino Niño (369, Bucaramanga)
  • Gimnasio San Diego (368, Floridablanca, Santander)
  • Colegio San Carlos (368, Bogotá)
  • Colegio La Quinta del Puente (367, Floridablanca, Santander)
  • Gimnasio Vermont (366, Bogotá)
  • Colegio San Jorge de Inglaterra (366, Bogotá)
  • Colegio Gimnasio Calibio (365, Popayán)
  • Gimnasio Alessandro Volta (365, Bogotá)
  • Colegio Calatrava (363, Bogotá)
  • Colegio Jorge Washington (363, Cartagena)
Es importante cumplir con las normas de bioseguridad: uso adecuado del tapabocas y lavado de manos antes y después del examen
Pruebas Icfes. | Foto: Cortesía ICFES

Icfes implementará encuesta sobre necesidades emocionales de los estudiantes, ¿en qué consiste?

Desde 2023, el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) implementará en las pruebas Saber 11 una encuesta sobre la salud emocional y el desarrollo de las habilidades sociales de los estudiantes de las instituciones educativas del país.

El director de la entidad, Andrés Molano, explicó a SEMANA que el objetivo de esta encuesta es identificar los riesgos que influyen en el desarrollo emocional de los jóvenes para luego realizar intervenciones y programas dentro de los colegios.

“Hay que contextualizar esto como una encuesta que va a tratar de buscar cuáles son las necesidades de las instituciones educativas en términos de desarrollo y salud emocional y también de los factores de riesgo en el contexto más inmediato y más amplio”, afirmó.

“Acá lo que se busca no es darles un puntaje, como lo han hecho las pruebas tradicionales del instituto, sino que busca crear unos perfiles de riesgo de las instituciones educativas para así poder identificar cuáles son los mayores riesgos sociales y emocionales y cómo se pueden focalizar intervenciones y programas del Ministerio y entidades territoriales para apoyar el desarrollo de los estudiantes”, subrayó el funcionario.

El director del Icfes destacó que varios factores que inciden en el estudiante como las relaciones con sus padres, las relaciones con sus profesores, la estructura del salón de clase, la seguridad alrededor de la escuela, entre otros.

“La visión que queremos imprimirle a este instrumento es que reconozca al estudiante en el centro y reconozca los factores alrededor de él que pueden promover o que pueden plantear riesgos para su desarrollo”, expuso.

Molano señaló, además, que el cuestionario de la encuesta estará listo a principios del próximo año. “Desde el Icfes estamos trabajando con el Ministerio (de Educación) en el desarrollo de las preguntas que vamos a utilizar para dar cuenta de estas necesidades emocionales. Yo creo que rápidamente estos cuestionarios van a estar disponibles a inicios del próximo año”, expresó.